Con el Auditorium repleto se desarrolló el panel La formación de abogados para el Siglo XXI

Raul Zaffaroni, Eduardo Díaz de Guijarro y Elizabeth Gómez Alcorta abrieron los Foros por una Nueva Universidad ante cientos de asistentes en la Facultad de Derecho

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No hicimos esta acividad para vender humo. No la hicimos para ocupar un salón. No la hicimos sin pensar. No la hicimos para ofrecer un servicio. No la hicimos para coquetear con docentes. Tampoco la hicimos por un voto.

La hicimos porque estamos convencidos de que nuestra Universidad necesita una profunda revisión y un urgente cambio sobre el tipo de profesionales que forma, sobre el tipo de gobierno que tiene y sobre lo que enseña.

Todos los oradores coincidieron en la importancia de tener abogados al servicio de las causas populares y del cambio social. Pero ese tipo de profesional no se realiza solo en el trabajo: su formación comienza en el aula, allí es donde debemos dar la pelea. Historicidad de las leyes, filosofía del derecho, sociología jurídica fueron planteadas como necesidades insatisfechas a lo largo de la carrera. La posibilidad de que esto cambie implica, en gran medida, de que se contemple la participación activa y democrática de todos los claustros en la toma de decisiones.

Vamos hacia la Universidad del Siglo XXI, una Universidad democratizada, crítica y al servicio del cambio social.

LOS CERTIFICADOS VAN A ESTAR A PARTIR DEL LUNES 15/6. PUEDEN PASAR A BUSCARLOS POR LA MESA DE LA MELLA.

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Congreso por una Nueva Ley de Educación Superior

Segunda Circular – Mayo de 2012 

 

La juventud ya no pide. Exige que se le reconozca el derecho a exteriorizar ese pensamiento propio

de los cuerpos universitarios por medio de sus representantes. Está cansada de soportar a los tiranos.

Si ha sido capaz de realizar una revolución en las conciencias, no puede desconocérsele

la capacidad de intervenir en el gobierno de su propia casa.

Manifiesto Liminar – Córdoba, 21 de junio de 1918

Los y las estudiantes somos la esencia y la razón de ser de la universidad. Sin estudiantes la universidad no podría siquiera ser pensada. Sin embargo, somos nosotros y nosotras siempre los últimos consultados y quienes menor participación tenemos en la toma de decisiones. El sistema de gobierno de nuestras universidades está basado en el derecho divino de los profesores. Son siempre los docentes y las autoridades de la facultad los que toman las decisiones sobre nuestras carreras y nuestra educación. Como si ser mayores o saber más de una disciplina los habilitara a ser expertos en todo y poder decidir sobre la realidad de otros.

Hace un tiempo que los estudiantes entendimos que las decisiones que no tomábamos las tomaban otros por nosotros. Y por eso es que hace años la juventud ha vuelto a discutir política, a discutir sobre lo que pasa en la Facultad, a pensar y re prensar sus planes de estudio. Los estudiantes le dijimos a los gobiernos y las autoridades que queremos estudiar en condiciones dignas, que no queremos planes de estudios mercatilizados y que no queremos que la CoNEAU decida por nosotros lo que tenemos que estudiar.

Este 11 y 12 de mayo en el Pabellón II de la Facultad de Ciencias Exactas vamos a estar realizando el Primer Congreso por una Nueva Ley de Educación Superior. Vamos a debatir acerca de los modelos de universidad, el rol de los docentes, la direccionalidad y la finalidad de la investigación, la relación de la universidad con el pueblo y la necesidad de modificar la vieja pero aún vigente Ley de Educación Superior Menemista.

 

Porque los estudiantes podemos debatir, pensar y decidir sobre nuestra Universidad, es que organizamos este Congreso. Y como entendemos que la lucha y la construcción no puede darse nunca de un solo lado, es que queremos dar ese debate en conjunto con los demás claustros: docentes, no docentes y graduados. Para poder así, construir una verdadera universidad de y para todos y todas.

 

 

Panel de Apertura – Viernes, 19hs. – Aula 13, PB, Pabellón II de Ciudad Universitaria

– La LES, su contexto y el modelo de Universidad que propone

 

Sábado, 10hs – Aula 11, PB, Pabellón II de Ciudad Universitaria

– Métodos y objetivos de la investigación en la Universidad

 

Sábado, 14hs – Aula 11, PB, Pabellón II de Ciudad Universitaria

– El rol docente y la construcción de pensamiento crítico

 

Sábado, 16hs – Aula 11, PB, Pabellón II de Ciudad Universitaria

– ¿Extensión o Comunicación? Relación entre la Universidad y la sociedad

 

Panel de Cierre – Sábado, 19hs – Aula 11, PB, Pabellón II de Ciudad Universitaria

– Por una nueva LES

 

 

Para debatir estas cuestiones estamos invitando a los siguientes panelistas:
Virginia Gonzalez Gass, Claudia Baigorria, Susana Neuhaus, Jorgenlina Matusevicius, Lucas Rubinich, Guillermo Durán, Alberto Kornblihtt, Leonor Acuña, Eduardo Diaz de Guijarro, Jorge Cardelli,  Itai Hagman, representantes de la Secretaría de Extensión de la Universidad de la República (Uruguay), Tamara Perelmuter, Martin Ogando, Igal Kejsefman, entre otros.

 

Porque la juventud ya no pide, exige que se la escuche, que se la reconozca como actor importante y relevante de cambio. Tomemos en nuestras manos los reclamos históricos del movimiento estudiantil y construyamos sin prisa pero sin pausa, la nueva universidad.

Desatemos los nudos que nos atan al pasado, seamos protagonistas de nuestra historia.

 

Para inscribirse al Congreso o plantear preguntas, escribe a  congresonuevales@gmail.com

 

Que la universidad se pinte de pueblo: por una universidad masiva y popular

DECLARACIÓN DE LA IZQUIERDA INDEPENDIENTE ANTE EL PRÓXIMO CONGRESO DE LA FUBA

“Que la universidad se pinte de mulato, que se pinte de obrero y de campesino, que se pinte de pueblo, porque la Universidad no es el patrimonio de nadie y pertenece al pueblo” Che Guevara

Los días 3, 4 y 5 de mayo se llevará a cabo el Congreso de renovación de autoridades de la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) que contará, como los últimos dos años, con paneles y comisiones para dar los debates que interesan al movimiento estudiantil.

Un Solo Grito (TER), Socialismo Libertario, CAUCE-UBA, PLAN B y La Mella-Rebelión (fuerzas que componemos en la universidad un espacio de izquierda independiente) aprovecharemos esta instancia para fortalecer la herramienta gremial de todos/as los/as estudiantes de la UBA participando activamente de las instancias del Congreso, debatiendo y buscando construir consensos en torno a los temas en debate: la situación universitaria, la situación nacional, la situación política latinoamericana e internacional y la problemática de las mujeres y los géneros.

Tenemos por delante la lucha por el Boleto Educativo Nacional, una medida que no sólo habla de una demanda histórica del movimiento estudiantil, sino también de la defensa de la educación pública en su conjunto. Entendemos que hoy una tarea central para la Federación es fortalecer la “Multisectorial por el Boleto Educativo” junto con otras organizaciones y gremios estudiantiles, así como gremios docentes y trabajadores del transporte para poder dar juntos, fuera de toda visión corporativista, la pelea en las facultades y en las calles. Así se construye la universidad popular: defendiendo el acceso y la permanencia, contra todos los filtros, peleando en el terreno material pero también en el académico. En este sentido, es central que la Federación luche contra el filtro que significa el CBC (obligando a los estudiantes a aprobar un bloque de 6 materias antes de entrar a la facultad), que tiene como consecuencia que prácticamente el 50% de los ingresantes abandone la Universidad, dejando fuera a miles la posibilidad de estudiar.

Es fundamental también que en la federación se abra un debate sobre la perspectiva de géneros y la lucha de las mujeres. Como estudiantes también queremos dar una disputa por la soberanía sobre nuestros cuerpos, luchando por la legalización del aborto, por eliminar la discriminación y violencia hacia las mujeres, porque las/os estudiantes podamos elegir nuestra identidad y no ser discriminado/as, porque queremos carreras donde la perspectiva de géneros sea parte transversal de la currícula. Asimismo, encarar este debate hace que podamos empezar a vislumbrar los modos específicos en que en nuestra propia Universidad se (re)produce de forma activa la desigualdad de géneros. Por eso buscamos construir una federación que luche por el aborto, denuncie las desapariciones de mujeres por las redes de trata, los femicidios y se organice para viajar a los encuentros de mujeres, levantando las banderas de la soberanía sobre nuestros cuerpos.

Desde nuestra perspectiva, la Federación debe discutir sobre la actual coyuntura, cuyos últimos acontecimientos han atravesado a las diferentes organizaciones del campo popular. Nos referimos principalmente a la reciente expropiación por parte del Estado Argentino, del 51% de las acciones de YPF. Entendemos que esta medida es progresiva porque devuelve al Estado una porción de su patrimonio subastado durante los años del neoliberalismo. Ahora bien, tampoco hay que perder de vista que la “burguesía nacional” que el Gobierno intenta crear, con su modelo de “capitalismo de amigos”, no es solución frente al capital extranjero.Sabiendo que la recuperación de nuestra soberanía nunca puede depender de los mismos que en los ’90 fueron cómplices del vaciamiento y la privatización, sólo la lucha de las organizaciones populares permitirá avanzar en la recuperación del control de nuestros recursos.

Por ello vemos la necesidad de empezar a  proyectar desde el campo popular nuevos pasos en la recuperación y la defensa de nuestros bienes estratégicos. En este sentido es que no nos conformamos solo con está medida sino que vamos por una YPF 100% pública con control popular y de los/as trabajadoras/es, a la vez que queremos poner en discusión la necesidad de avanzar en la construcción de una política energética integral que reafirme la soberanía popular

En esta línea, consideramos también de fundamental importancia debatir el modelo extractivo-exportador vigente en nuestro país y que la Federación se pronuncie a favor de las diferentes luchas contra el saqueo y la contaminación que se extienden por todo el país. Este debate es central dado que la UBA mantiene diversos convenios con Monsanto, Ledesma, Syngenta, Sociedad Rural y recibe fondos de la minera La Alumbrera a través del CIN. La universidad no puede ser cómplice del saqueo y la muerte. Debemos pelear para que la UBA rechace los fondos de la minería contaminante así como de cualquier otra injerencia privada que atente contra su autonomía, porque la mercantilización del conocimiento es una nueva forma de avance de las empresas sobre lo público. Es decir que el debate y la toma de posición sobre los temas de coyuntura general que se han venido poniendo en cuestión con fuerza en los últimos tiempos, como lo es la megaminería, nos interpela especialmente como estudiantes universitarios al poner sobre el tapete el modelo de Universidad que se está buscando construir y sus vínculos con los sectores más concentrados de capital. La soberanía educativa se construye con el conocimiento crítico.

Así mismo, como organizaciones del campo popular saludamos la lucha de los pueblos de América latina y rechazamos activamente la injerencia imperialista en la vida económica y también política de nuestro país y de toda América Latina. Dicha injerencia está viva en expresiones tales como la militarización del Atlántico Sur, la creciente presencia de tropas imperialistas por medio de bases militares de la OTAN en el continente, los intentos de golpe y desestabilización a gobiernos latinoamericanos, así como en el brutal bloqueo al pueblo cubano, que ya lleva 50 años.

Otro punto importante que ha marcado la agenda pública de este 2012 ha sido la aprobación de la Ley Antiterrorista y el Proyecto X, como dos iniciativas gubernamentales que apuntan a criminalizar a quienes nos organizamos para cambiar la realidad. Se hace necesario pensar este avance en la política represiva y decirle no con fuerza al procesamiento de estudiantes y al reciente espionaje en Ingeniería, donde se ha investigado a estudiantes activistas.Como agrupaciones de la izquierda independiente entendemos que estos debates deben darse priorizando, siempre, la unidad por sobre el sectarismo porque es sólo la unidad la que nos permitirá construir un Federación que luche y gane, que sea una herramienta gremial de intervención representativa de los/as estudiantes. El Congreso debe aportar instancias de debate, encuentro y organización a fin de fortalecer un movimiento estudiantil crítico, que pueda luchar por el acceso y permanencia a la Universidad, por la orientación del conocimiento que en ella se produce, para, así, aportar a la transformación social con un compromiso profundo con los sectores populares, de los que formamos parte, interviniendo en la realidad y aportando a la transformación social.

 

Jueves 22/3: “Universidad y Dictadura”

Contaremos con la presencia de 2 panelistas, la DRA. BEATRIZ RAJLAND (titular de Teoría del Estado) y el DR. MARIO KESTELBOIM (ex-decano de la facultad 73´ y 74´, actual defensor general de C.A.B.A.), para que nos cuenten su experiencia en aquellos años previos al golpe, el modelo de universidad que buscaban y sobre todo las profundas marcas que ha dejado el golpe en nuestras instituciones y en nuestra enseñanza en particular.
También queremos homenajear a aquellos que en esos momentos eran jóvenes como nosotros, que estudiaban en las mismas aulas que nosotros, las mismas materias y pensaban en los mismos pasillos por los que hoy corren nuestras ideas, luchando por una Universidad verdaderamente inclusiva, libre y del pueblo. Por todo esto, te proponemos tomar el 24 de marzo como algo que nos pertenece a los estudiantes; es una fecha para reflexionar y  ver la Universidad que tenemos y cuál es la Universidad que queremos y por la cual los más de miles de desaparecidos lucharon.
La invitación es el Jueves 22/03 a las 18.30 en el Aula 1 de extensión (Planta Baja).
¡Te esperamos!